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　　前不久，復(fù)旦大學(xué)破格錄取“三輪車夫”蔡偉直接攻讀博士，令原本不被大眾關(guān)注的古文字研究迅速成為輿論的熱點，而四川省綿陽市考生黃蛉用甲骨文寫高考作文一事，又令這一話題持續(xù)升溫。媒體的爭相報道和廣泛關(guān)注，將著名古文字學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)“出土文獻與古文字研究中心”教授裘錫圭先生一下子由幕后推到臺前。

　　盡管向來低調(diào)的裘先生并不愿對此事過分宣傳，但面對輿論的眾說紛紜，他深感有必要向大家糾正以往的一些偏見。而通過對裘先生的采訪，我們看到了一個學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)術(shù)精神和一絲不茍的治學(xué)態(tài)度。

　　1、學(xué)為人師，行為世范

　　在這之前，說到裘錫圭這個名字，也許很多人會表示茫然。因為裘先生所研究的東西，離我們是那樣遙遠(yuǎn)。用前人的話講，古文字研究叫作“用力多，收獲少”，花了很多功夫，卻未必能有明顯的效果。盡管搞這種研究是人們眼中的“坐冷板凳”，不會帶來一般意義上的財富，但是在古文獻里又恰恰保留了很多中國傳統(tǒng)文化中最精髓的東西。這些東西需要有人去研究，而裘先生正是這一類人里的佼佼者，他一直都默默無聞地研究傳統(tǒng)文化中最精華的東西，目的是為了讓它能夠傳承下去。

　　裘先生本科畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)歷史系“甲骨學(xué)與商代史”專業(yè)。在學(xué)習(xí)古代史尤其是先秦史時，他深感必須具有閱讀和掌握古代文獻的能力，因此對古文字十分注重，也花了很多功夫。盡管最初的目的只是為了更好地研究古代史，但鉆研進去以后，他發(fā)現(xiàn)其中還有許多尚未解決的問題。隨著鉆研的逐步深入，他對古文字研究的興趣也越來越濃，便報考了當(dāng)時的甲骨文專家胡厚宣教授的研究生。大學(xué)畢業(yè)那年，胡厚宣教授調(diào)入北京的歷史研究所，裘先生也隨師一同前往。“我畢業(yè)時正好遇到‘三反’運動，論文沒有做，所以也沒有正式畢業(yè)，我一般都會填研究生結(jié)業(yè)。”裘先生耐心解釋道。結(jié)業(yè)以后，他便到北京大學(xué)中文系任教，直到2005年正式調(diào)入復(fù)旦大學(xué)“出土文獻與古文字研究中心”，重回母校工作。

　　年輕時裘先生學(xué)習(xí)非常刻苦，在剛分配到北京大學(xué)那些年，和一個家在當(dāng)?shù)氐耐潞献∫粋€宿舍，平時他不敢看書到太晚，怕影響同事休息。可那位同事周末一回家，他便沒日沒夜使勁看書，實在太困了，就躺倒睡一會兒，醒了再接著看。多年這樣堅持看下去，積累了大量的專業(yè)及相關(guān)知識。

　　盡管“文革”時社會動蕩，好多人無心學(xué)習(xí)，裘先生卻一直都安心讀書，做了大量的卡片，也寫了很多文章。所以打倒“四人幫”后，他很快便脫穎而出，得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。那時為號召向科學(xué)進軍，全國樹立了兩個知識分子的典型，理科是陳景潤，文科就是裘先生。《光明日報》和《中國教育報》曾花了整整一版的篇幅報道裘先生的事跡，而那時的他只有四十剛出頭的年紀(jì)。談到自己多年的治學(xué)之路，裘先生謙虛地說道：“一個人怎么才能干一點成績出來，或許不僅僅是為名為利，但真正要長期堅持下去，真正要長期不斷地出成果，關(guān)鍵是對你搞的東西有沒有興趣和感情。只要有了興趣和感情，你就會有比較負(fù)責(zé)的態(tài)度，你研究出的東西也會比較謹(jǐn)嚴(yán)。”

　　裘先生做學(xué)問有一個很高的要求，叫作“對人寬，對己嚴(yán)”。別人的文章，即使有寫得不好或不合適的地方，他絕不會將其批得一無是處。但他對待自己卻是非常嚴(yán)格。如果一篇文章在出版之后發(fā)現(xiàn)有問題，或者有新材料需要補充，那么裘先生在再版時一定要在后面寫上“編按”，對不應(yīng)有的疏忽表示道歉，或者補入一些新的材料，所有的文章都是如此。一般人往往將錯就錯，大不了重新寫過，但裘先生就是這樣一如既往地堅持對學(xué)術(shù)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，從來不曾改變。

　　裘先生的治學(xué)態(tài)度，影響了“出土文獻與古文字研究中心”的每一個人。“中心”學(xué)生的刻苦努力在復(fù)旦大學(xué)是出了名的，整座復(fù)旦光華樓就屬“中心”的資料室每天燈光熄滅得最晚，因為學(xué)生們都愛在這里看書。老生感染新生，整個“中心”形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。不光是學(xué)生，“中心”的老師也都在辦公室工作到深夜。例如當(dāng)上海博物館所藏的戰(zhàn)國楚竹書第七本出版時，由于是最新材料，學(xué)術(shù)界都非常關(guān)注，各種研究文章也會很快如潮水般涌現(xiàn)，裘先生領(lǐng)導(dǎo)下的古文字研究團隊當(dāng)然也不示弱，一從書店拿到書，“中心”主任劉釗教授便馬不停蹄領(lǐng)著老師學(xué)生研讀，然后分工去寫研究論文，很多人都忙得一天一夜沒有合眼。這些文章很快就發(fā)表在“出土文獻與古文字研究中心”的網(wǎng)站上，大家的汗水和努力，換來的是學(xué)術(shù)界的普遍好評。

　　2、辨才需待七年期

　　裘先生向來就特別注重提攜后進。他早年便有很多仰慕者，很多年輕人給他寫信表達對古文字的熱愛，他總是認(rèn)真回信，而每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個好苗子時，他都特別高興。

　　對于蔡偉也是這樣。他實在不忍心看一個這么熱愛古文獻、并且對其鉆研很深的人，每天蹬三輪討生活，既然有條件，就該讓他全力以赴地鉆研。裘先生反復(fù)強調(diào)，對蔡偉的發(fā)現(xiàn)不是偶然的，也并非憑借他一人之力，“我們劉釗主任起了很大的作用，其他的很多老師也都感到應(yīng)該幫助他。培養(yǎng)研究生跟整個中心集體有關(guān)，蔡偉來了以后，我們的老師跟他都談得來，都像對待自己的學(xué)生一樣毫無保留。同時包括學(xué)校、研究生院領(lǐng)導(dǎo)的努力，還有教育部領(lǐng)導(dǎo)的支持，才能做成這樣一件事情。”不過在裘先生眼里，蔡偉讀博只是剛剛步入正軌，今后要走的路還很長。

　　關(guān)于如今社會各界的各種觀點，裘先生認(rèn)為，有些看法是好的，它反映出我們在教育上存在很多問題，的確需要反省和謹(jǐn)慎，但也不宜對此事過分宣傳炒作。而談到高考的“甲骨文作文”時，裘先生神色有些不悅：“這是因招蔡偉這件事帶來的壞影響，國家規(guī)定作文要用規(guī)范字，你怎么能夠用古文字來寫呢？對于年輕人當(dāng)然應(yīng)該給他一定的寬容，如果你真正對古文字感興趣，好好學(xué)，本科畢業(yè)以后可以考研究生，但并不等于說我們一定會錄取你，給予什么特殊待遇。”在裘先生看來，這兩件事情的性質(zhì)完全不一樣，“蔡偉在好多方面的水平其實比我們一些專業(yè)的人還高。他一直都在念古書，可以說他念先秦、秦漢的古書比我們一些專業(yè)的人還熟，而且他還會動腦筋，大家一些不能解決的問題他解決了。要知道被我們特殊錄取，人家是十多年的功夫，而且已經(jīng)到了一個較高的水平，有了一些自己的創(chuàng)見。所以這不是心血來潮，也不是我有什么特異功能就能發(fā)現(xiàn)他。想要憑借一技之長來走捷徑，對此我們一點也不鼓勵。”

　　3、吾生也有涯，而知也無涯

　　裘先生今年74歲，除了有青光眼外，身體和精神都不錯。他的家位于復(fù)旦大學(xué)附近的書馨公寓里，室內(nèi)布置簡單而整潔，一間并不寬敞的書房被各種書籍堆得滿滿的，家里沒有任何豪華貴重的東西。生活，是我們難以想象的簡單。除了工作和休息時間外，吃過晚飯，裘先生就打開電視聽聽新聞，有時會由夫人念念報，但為了節(jié)省時間，必須是值得念的重大新聞，或者跟他自己有關(guān)，以及跟他業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容。在以前，裘先生工作之余還有許多興趣愛好。比如他很愛看偵探小說和科幻小說，也喜歡看電影，現(xiàn)在為了更好地搞學(xué)術(shù)，時間和眼睛都得省著用，只有對這些愛好忍痛割愛了。

　　“京劇我也很喜歡的，眼睛不好，聽聽是可以的。我太太當(dāng)時買了李瑞環(huán)同志修訂的全套《中國京劇音像集萃》，但是也沒有時間看。”劉釗教授一直想拽他出去看看京劇，或者拉他去外面休養(yǎng)幾天，但每次都被裘先生拒絕了。劉釗教授說：“他是一個心靈很純正的人，我們偶爾還會上哪兒旅游幾天，裘先生什么娛樂都沒有，他就是把時間看得特別重。”只要有一點時間，他都要用到學(xué)術(shù)研究中去。

　　裘先生患有低壓性青光眼，這是年輕時看書累出的毛病，他腦子里的東西很多，因為眼睛不好，不能花大量的時間和精力把它們都寫出來，這實在是令人惋惜的。直到現(xiàn)在，裘先生還在看過的書和雜志上面做批注，也堅持做卡片。但他現(xiàn)在只能拿放大鏡看文章，速度很慢，而且每天不能看太多，中心的老師給他看東西時，一定要打印成二號以上的字才行。好在平時有裘夫人無微不至的照料，嚴(yán)格叮囑和監(jiān)督裘先生一定要按時點眼藥水、按時休息和透空氣。也因為眼睛不好，這幾年，裘先生無論去哪兒都有夫人陪同，因為他常?？床磺宄孀邅淼娜耸钦l，這時就要由裘夫人提醒他，跟對方打個招呼，否則，不明就里的人還以為裘先生擺架子，不理他們呢。

　　裘先生的夫人原先在中科院數(shù)學(xué)所做管理工作。正因為她的照顧，裘先生才能一心搞學(xué)術(shù)研究。雖然兩人經(jīng)常會吵吵嘴，但并不是真的動怒，往往有點互相逗趣的意思，變成了生活的調(diào)節(jié)劑。比如，裘夫人就常常不滿裘先生的健忘。有一次，一個英國學(xué)者來做講座，給裘夫人捎了一點治風(fēng)濕的藥。裘先生問得非常細(xì)致，一天吃幾粒，應(yīng)該怎么吃之類，還問了好幾遍，在場的老師都深受感動。沒想到過了幾天，裘夫人就不高興地跟他們說，裘先生回家之后，因為心思都放在學(xué)術(shù)上，把藥的事情全忘了，問他什么都不知道。

　　前不久裘先生還去上海博物館做了個講座。問及今后的打算，裘先生和藹地笑了，“就是讓我退休了，只要我的眼睛還行，只要我有興趣，還要繼續(xù)鉆研下去。對我們這種人，過去有個開玩笑的比喻，叫作上了‘賊船’，除了做這個，還能做什么呢？”

　　劉釗教授告訴我們，裘先生是他到現(xiàn)在為止所接觸的學(xué)者里學(xué)問和人品都最好的一位，“他的人品和學(xué)問，我們稱之為道德與文章，兩方面結(jié)合得非常好。”也正是在裘先生的帶領(lǐng)下，整個復(fù)旦古文字研究團隊籠罩在一種嚴(yán)謹(jǐn)而熱忱的學(xué)術(shù)氛圍下，這在現(xiàn)代社會里顯得彌足珍貴。